基本信息：钟世萍、男、1988年09月、中共党员、数学.
学习经历：
2015.09—2018.10 复旦大学, 基础数学, 获理学博士学位；
2012.09—2015.06 云南大学，应用数学，获理学硕士学位.
工作经历：
2018.10—至今 十大线上买球网址大全
专任教师
招生专业及研究方向：
1. 数学、070100、微分几何；
2. 学科教学（数学）、045104、中学数学教学与数学解题研究.
主要教学科研项目：
1. 国家自然科学基金地区项目（No.12561010），2026.01-2029.12，27万，主持；
2. 江西省自然科学基金面上项目（No.20232BAB201006），2023.07-2026.06，8万，主持；
3. 江西省学位与研究生教育教学改革研究项目（No.JXYJG-2023-169），2024.01-2025.12，2万，主持；
4. 江西省教育厅科学技术研究项目（No.GJJ2201202），2023.01-2024.12，3万，主持；
5. 江西省自然科学基金青年项目（No.20212BAB211005），2022.01-2023.12，10万，主持；
6. 江西省教育厅科学技术研究项目（No.GJJ190771），2020.01-2021.12，2万，主持；
7. 赣南师范大学《解析几何》“课程思政”示范项目，2022.01-2024.12，1万，主持.
主要论文及论著：
1. Ding Qing,Dong Xiayu,Zhong Shiping.A geometric realization of the generalized nonlinear Schrödinger equation relating to U(3)/U(1)×U(1)×U(1). Chaos, Solitons and Fractals, 2026, 208:118378.
2. Ding Qing,Ye Chaohao,Zhong Shiping.The Manakov equation of mixed type and its matrix generalization. Pacific J. Math., 2025,339(2):265-282.
3. Zhong Shiping.The long-wave-short-wave resonance models and related Sym-Pohlmeyer moving curves.Results Math.,2025,80(4):118.
4. Zhong Shiping,Zhao Zehui,Wang Jinhuan. Geometric realization of the Mikhailov-Lenells system on the reductive homogeneous space GL(3,C)/(C*)3. Anal. Math. Phys.,2025,15:74.
5. Zhong Shiping, Zhao Zehui. Geometric realization of the Sasa-Satsuma equation on the symmetric space SU(3)/U(2). J. Geom. Phys.,2024,201: 105190.
6. Ding Qing, Zhong Shiping. On geometric realization of the general Manakov System. Chin. Ann. Math. Ser. B, 2023, 44(5)：753-764.
7. Ding Qing,Zhong Shiping.On the vortex filament in 3-spaces and its generalizations.Sci. China Math.,2021,64(7):1331-1348.
8. Ding Qing,Zhong Shiping.The complex 2-sphere in C^3 and Schrödinger flows.Sci. China Math.,2020,63(4): 777-788.
9. Ding Qing,Zhong Shiping. The almost complex structure on S^6 and related Schrödinger flows.Int. J. Math.,2018,29(13): 1850099.
10. 丁青,钟世萍,马定.一类Manakov方程组的几何刻画.中国科学(数学).2024,54(10): 1509-1520.
11. 谭艺蓉,钟世萍.数学思想视域下项目化学习重构数学高效课堂---以新人教A版“球的体积和表面积探究”为例.中学数学研究(华南师范大学版).2025,(06):16-18.
12. 邹晶晶,钟世萍,喻扬.无字证明---几何直观思维培养的有效工具---以AM-GM不等式的教学实践为例.高中数学教与学. 2025, (19):4-7.
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